Woher kommen unsere Ressourcen? Was sind Ressourcen? Und wie können wir sie schützen? Diese und noch mehr Fragen versuchte Hr. Gerhard Lusser vom Abfallwirtschaftsverband Osttirol mit den Schülerinnen und Schülern der 2. Klassen zu beantworten.
Hervorragende Leistungen beim Tastaturbewerb. Insgesamt 79 Schülerinnen und Schüler der 1. Klassen (Italienischschwerpunkt) und 2. Klassen (Informatikschwerpunkt) bestanden den Diplombewerb erfolgreich. Wir gratulieren herzlich!
Unsere Klassenfahrt führte uns nach Bozen ins faszinierende Ötzi-Museum und weiter nach Meran zu den traumhaften Gärten von Schloss Trauttmansdorff. Spannende Geschichte und beeindruckende Natur machten die Reise zu einem unvergesslichen Erlebnis für alle!
Die Schüler*innen der 2b Klasse erlebten heute die Bezirkshauptstadt hautnah. Auf unserer Tour hörten wir spannende Geschichten und bekamen Einblicke auf bekannte Gebäude sowie historische Highlights.
Anlässlich der Fastenzeit wurde in Religion auch die Bedeutung eines Fastentuches besprochen. Aus diesem Grund besuchten wir die Pfarrkirche St. Andrä, wo derzeit das Fastentuch von Michael Hedwig hängt. Dekan Franz Troyer erklärte uns in anschaulicher Weise dieses beeindruckende Kunstwerk.
Bei traumhaften Schnee- und teilweise auch Wetterbedingungen konnten in dieser Woche die Wintersporttage aller Klassen am Zettersfeld stattfinden. Einige Eindrücke konnten mit der Kamera eingefangen werden.
Auch heuer wieder hat die 2b KIasse im Rahmen des Religionsunterrichts an der Aktion "Tu Gutes für dich und mich" teilgenommen und durch den Verkauf von "fairen" Schokopralinen und "Happy blue chips" einen Betrag von 320 € eingenommen. Das Geld kommt bedürftigen Kindern in aller Welt zugute. Herzlichen Dank dafür!
Unter dem Motto „Lernen lernen“ standen die Projekttage am Montag und Dienstag. So wurde unter anderem ein Lerntypentest durchgeführt bzw. lernten die Schüler*innen die 5-Schritt-Lesemethode kennen. Anhand zahlreicher Aufgabenstellungen, bei denen der Spaß nicht zu kurz kommen durfte, wurden die Schüler*innen auf das eigenverantwortliche Arbeiten...
