"Emotion Commotion" – Sketch-Projekt der 2. Klassen (Cambridge)

In drei Doppelstunden erarbeiteten die Cambridge Schülerinnen und Schüler der 2. Klassen eine eigene Sketch-Performance mit dem Titel „Emotion Commotion“, inspiriert vom Film Inside Out.

Ziel war es, spielerisch englische Sprache und den Umgang mit Emotionen zu verbinden. Die Kinder schrieben ihre Dialoge selbst, wählten passende Requisiten aus und probten ihre Szenen in Kleingruppen. Am Ende entstand ein gemeinsames Video, in dem alle Gruppen ihre kurzen Stücke präsentierten.

When Joy and Anger share the stage… anything can happen.

Hier der Link zum Video: 
Emotion commotion .mov